近日，全国汽车职业教育教学指导委员会 2026 年职业教育活动周正式启动，“我的职业偶像我来讲” FLP 优秀视频征集活动同步开展。我校选送的作品成功入选优秀视频，在活动启动阶段面向全国 270 余所职业院校展播示范，充分展现我校职业素养教育与专业教育深度融合的鲜明特色与育人成效。

本次活动以讲述职业偶像、深化素养认知、提升职场能力为导向，面向全国职业院校广泛征集。我校汽车工程学院师生紧扣诚信、谨慎、专业、积极等核心素养，聚焦大国工匠与行业榜样精心创作，将榜样精神与职业素养有机融合，彰显青年学子笃行实干、追求卓越的精神风貌，获得评审专家的高度认可。

为持续强化育人内涵、提升人才培养质量，学校始终坚持 “素养教育必须扎根专业、服务行业”的育人理念，着力构建 “专业筑基、素养铸魂” 的一体化育人体系，把职业素养教育全面融入人才培养全过程。2024 年 11 月，学校成功获批 “职业素养教育进院校工程” 示范院校公益教学点，由中国汽车工程学会、全国汽车行指委、北京修证公益基金会联合授牌并捐赠教材，以汽车类专业为试点，打造素养教育示范样板。

在实践推进中，学校紧扣专业人才培养定位，坚持把职业素养教育做进专业、落到岗位，扎实推进三项重点工作：一是专业课堂渗透素养。将汽车行业岗位规范、安全规程、质量标准、职业伦理等内容，融入汽车构造、汽车维修、汽车服务等专业核心课程，让学生在精进专业技能的同时树立 “按标准操作、对结果负责” 的职业意识，夯实专业学习与职业行为相融相通的成长基础。二是行业榜样沉浸式引领。常态化开展 “劳模进校园”“工匠大师讲座” 等品牌活动，邀请汽车行业技术专家、全国劳模、金牌技师走进校园，结合行业发展与专业岗位实际分享从业经历、诠释工匠精神，助力学生锚定专业发展方向、树立正确从业理念与价值追求，涵养适配行业岗位的优良职业品格。三是线上线下一体化培育。依托北京修证公益基金会专业支持，有序开展职业素养线上课程、“跟引推” 教育试点及线下精品教学，对标汽车专业人才培养目标与行业岗位素养标准，推动通用职业素养与专业能力培养同频衔接，构建课堂教学、线上学习、实践实训、榜样引领协同发力的育人模式，实现专业能力与职业素养同步提升，全面提升学生综合职业能力与就业竞争力。

经过持续探索与实践，学校汽车专业育人成效显著，学生职业素养、岗位适应能力与就业竞争力持续提升。此次视频作品展播，是对学校专业与素养融合育人工作的充分肯定。下一步，学校将持续深耕职业素养教育，不断优化育人模式、丰富实践载体，着力破解人才培养与行业用人需求脱节的突出矛盾，面向交通运输行业输送更多用得上、留得下、素养过硬的高素质技术技能人才，以高质量育人成果服务行业发展与强国建设。