为牢固树立新发展理念，持续推动学院内涵式发展，6月19日，学院举办学习贯彻《国家职业教育改革方案》专题讲座，由副院长王丰胜主讲，并表彰了在学习贯彻《国家职业教育改革方案》征文活动中评选出的优秀单位和个人。院长张国栋主持会议，纪委书记陈明及各系部相关负责人、教研室负责人、专业带头人和骨干教师参会。

王丰胜从职业教育与普通教育是两种不同的教育、1+x证书制度、职业教育对教师的要求、高层次应用型人才如何培养等方面提出了自己独到的见解。他指出，高等职业教育必须突出“高等性”和“职业性”，围绕培养高素质技术技能人才进行教师、教材、教法改革，课堂教学设计上，要根据工作过程导向，体现“能力目标、任务训练项目、以学生为主体”特征。1+x证书制度学历证书是根本，鼓励学生在获得学历证书的同时,积极取得多类职业技能等级证书。高职教师必须同时具备理论教学和实践教学能力，要定期到企业或实训基地实训，了解课程的岗位能力目标，在课堂教学中，确定典型工作任务，创设真实的工作环境，让学生带着任务在情中学，在做中学。要建立“评学”的教学质量评价机制，全面提高人才培养质量。

张国栋就进一步学习贯彻《国家职业教育改革方案》提出三点要求：一是弄清楚为什么改。《方案》是新时代职业教育改革的重要指导性文件，为职业院校深化教育教学改革、提高人才培养质量提供了遵循，必须提高站位认识，切实增强贯彻执行的思想自觉和行动自觉。二是弄清楚学院怎么改。要以课程改革为抓手，按照专业设置与产业需求对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接的要求，推动人才培养质量的再提升。三是弄清楚教师怎么做。要主动转变观念，改变教学方式方法，主动学习新知识新技能，提升承担实践课程的能力。

会上，对29篇优秀征文和1个优秀组织单位进行了表彰。据悉，为深入学习贯彻《国家职业教育改革实施方案》， 4月份，由组织人事处主办，教务处协办了学习贯彻《国家职业教育改革实施方案》征文活动，共收到教职工参赛作品34篇，经校内初核，聘请校外专家终评，最终评选出一等奖3篇、二等奖5篇、三等奖10篇及优秀奖11篇，土木工程系获优秀组织奖。（组织人事处 刘燕/文 张耀 王紫琪/摄）