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安徽交通职业技术学院 水运工程系2017届毕业生就业创业工作计划

作者:水运工程系 发布日期:2016-07-22 查看次数:

高校毕业生就业创业工作是高校的重点工作,体现着高校人才培养思路和其教育成果,是关乎学生个人成长与发展的一件大事,搞好就业创业工作意义重大。为圆满完成学院布置的就业创业工作任务,确保我系就业创业工作有序开展,切实提高我系毕业生的整体就业率和就业质量,根据上级有关毕业生就业创业工作的文件和会议精神,立足新的就业形势和我系生源实际,特制定我院2017届毕业生就业创业工作计划。

一、指导思想与工作思路

我系就业创业工作将以国家就业政策为指导,以大学生职业生涯辅导为工作起点,以提高大学生就业指导水平、拓展毕业生就业市场、加强毕业生推荐、做好毕业生就业跟踪为工作重点,以理念创新、制度创新、方法创新为工作动力,以提高就业创业工作人员服务意识与水平、规范就业管理制度为工作保障,以提高就业率与就业质量为工作目标,努力形成具有我系特色的就业创业工作品牌。

成立水运工程系2017届毕业生就业创业工作领导小组。

组长:朱 蓉    副组长:雷长森   秘 书:刘 超  余 庆

组员:祖济胜、李 兰、王在高、张 峰、何德荣、杨皓然、朱 宸

二、基本情况:

1.生源情况。我系2017届共有应届毕业生生源69人(全部男生)。

2.就业壁垒。一是就业压力较大,全国2017届毕业生数量有所增加,航运市场萧条,就业市场紧缩。二是我系生源结构的不够优化,沿海地区生源比例过低。三是我系毕业生专业结构失衡。

三、工作目标

1、毕业生能有好的职业生涯规划和就业应聘工作能力。

2、力争初次就业率和总体就业率能在院平均水平之上。

3、努力提高就业质量,优化就业结构,力争半数以上毕业生专业对口。

4、根据学校就业安排细则,规范日常工作,提高就业服务指导质量。

四、工作安排

(一)保障机制健全

1、队伍建设

(1)切实加强作风建设,努力提高服务意识与服务水平。

(2)参加就业创业工作人员系列培训,提高就业指导人员的理论修养与工作能力。

(3)召开三至五次毕业生就业创业工作专题研讨会,总结工作经验,解决就业创业工作中的实际问题。加强与其他系的联系与合作,认真学习其他系毕业生就业创业工作先进经验。 

2、日常管理

(1)切实做好毕业生生源信息统计核实工作,确保毕业生生源信息准确无误。毕业生生源信息是每位毕业生就业派遣的重要依据,只有将生源信息准确无误的核对好,上交学院数据库,才能切实保证毕业生的后续派遣等工作不出问题。

(2)认真做好毕业生就业情况摸底工作。通过建立毕业生就业信息数据库和个别谈话相结合,详细了解毕业生的情况,充分掌握毕业生的就业意向与困难,有针对性地做好就业推荐与扶助工作;及时了解毕业生就业意向、专升本情况,更有针对性与实效性地帮助学生就业或继续深造;与不能正常毕业的毕业生谈话,帮助分析原因寻找解决问题的途径,抓住毕业前的机会,力争正常毕业。

(3)建立就业困难(包括学业困难、家庭困难和思想困难)学生档案,召开专题会议解决就业困难专业学生或就业困难个体的就业问题,并进行有针对性的指导。并做好重点推荐工作。

(4)完善系就业信息网站的建设和就业信息员制度,做好就业信息发布工作。利用毕业生QQ群、飞信、电话等手段和就业信息员向毕业生及时发送就业信息,使毕业生在第一时间知晓招聘单位信息,指导相关学生做好应聘准备,做好就业推荐工作,珍惜每一个与用人单位签订协议的机会。

(5)整合资源,全员参与。努力构建从领导到教师、从学生工作者到学生干部的毕业生工作体系,建立健全相关制度,发动全系教职工充分利用自己的资源推荐学生就业。学生干部在自己就业的同时,要积极帮助其他同学就业,为同学提供各方面的就业信息。

(6)建立后续跟踪机制。在就业创业工作全面铺开之后,要努力做好毕业生就业跟踪工作,及时掌握2017届毕业生就业的最新情况,针对问题采取对策,并做好就业信息的数据输入、就业统计和月报工作。

(二) 就业教育指导

1、就业指导

大学生职业指导坚持以学生为本的指导思想,有目标、有计划、有措施,突出全程性、全员性、专业性、服务性,重视指导实际效果,帮助学生正确拟定自己未来的职业规划与努力方向,了解当前的就业形势与政策,掌握一定的择业技能与技巧。

 (1)多渠道、多形式开展学生就业创业指导。有计划、有针对性的邀请就业指导老师、企业人士(人力资源负责人、老总、人事部门)、来校招聘的企业人士、已就业学生、正在创业或创业有成的人士、本行业专家等来校做就业创业报告、开设就业指导专栏,并鼓励各班级独立进行相关活动。

(2)加强政策和求职技巧的日常指导。组织拟写自荐材料并进行检查、评价、修改与评比;通过职场礼仪、求职技巧、模拟招聘等系列讲座和活动加强求职技巧的培养;不定期组织学生到人才市场观摩、参与人才招聘,认清就业形势,体验求职;提供就业创业政策支持,帮助创业学生做鉴定方案、准备物资。

2、就业教育

(1) 丰富系网站“招生就业”版块内容,充分发挥网络在就业指导方面的积极作用。

(2) 鼓励学生到航运第一线就业和自主创业。动员、鼓励学生报考专升本、公务员、选调生、村官和应征入伍。进一步拓宽系业生就业渠道。

(3) 加强系毕业生思想教育和就业安全教育。充分发挥学生党员和学生干部的核心模范作用,充分发挥毕业生就业信息员联席会议制度的作用,确保毕业生教育教学工作的正常开展,确保就业安全,谨防就业陷阱。

(三)市场开拓

1、多渠道多方式开拓有形市场,逐步扩大毕业生就业推广网络。组织有关人员赴重点企业单位开展毕业生推荐、就业市场建设与调查工作,建立运作良好的就业市场网络系统。协助制作并向各主要用人单位寄发《安徽交通职业技术学院航海类专业毕业生校园招聘会邀请函》。

2、加强无形就业市场建设力度。积极组织网络信息员队伍,收集、发布就业信息,切实为广大毕业生和用人单位发挥桥梁和纽带作用。

3、加强对毕业生择业的合理引导,鼓励毕业生多渠道就业,优化就业市场结构。鼓励毕业生通过亲朋好友的帮助和自主创业等形式实现就业。

4、从实际出发,以实践基地为依托,充分发挥专业优势,积极组织学生到航运企事业单位等对口的工作岗位开展“就业见习行动”。

5、发动系全体教职员工,尤其是系里的教师力量,利用他们在相关专业、行业的联系及影响力,向用人单位推荐毕业生。

6、切实加强与用人单位的联系与友谊(如寄送礼品、短信祝贺),开发订单式培养单位,力争建立更多的就业基地。

7、组织好各种形式的毕业生供需见面会。在不定期地举办各种小型招聘会的同时,组织各中小型招聘会或中型专业性需求见面会。

8、建立完善用人单位数据库,及时更新用人单位数据;做好就业市场调研、毕业生质量跟踪,对适合本系毕业生就业的重点地区、行业和重点单位进行回访,努力巩固和拓展就业市场。

(四)就业统计

进一步完善毕业生就业统计工作制度与方法。做好毕业生离校前的登记工作和离校后的联系工作,与毕业生建立良好的通讯渠道以便及时了解毕业生的最新工作情况。辅导员及毕业班班主任及指导老师具体负责,及时了解毕业生去向,随时掌握其就业动态,保证毕业生就业统计信息的真实,准确及完整,保证系的就业率统计工作能顺利进行。

)就业跟踪

建立毕业生个人跟踪档案,多渠道收集毕业生就业信息;回访用人单位及已就业学生,开展多形式的毕业生跟踪调查;为已就业学生提供后续服务,将就业跟踪作出实效、作出品牌。

    )就业总结

     通过就业总结把一年的就业创业工作做一个回顾,重点挑出就业创业工作的错误和不足,并提出解决的方案,为下一年的就业计划安排做基础。

 

附件:

水运工程系2017届毕业生就业创业工作具体安排

日期

内   容

2016年7月-9月

1、学习掌握就业创业工作政策法规

2、调整我系就业创业工作领导小组

3、制定16届毕业生就业创业工作计划

9月8日

就业启动工作,召开16届毕业生就业创业工作动员会

9月12日-16日

订单班培养企业进校选聘毕业生,同时对16级新生做订单培养动员

9月17日-20日

制作毕业生简介和双选会邀请函

9月20日

参加就业协作组年会,向用人单位推介毕业生和发送邀请函

9月-10月

1、建立应届毕业生数据库,进行就业意向调查

2、积极联系用人单位,组织召开专场招聘会

3、组织职业规划大赛

4、指导毕业生填写“毕业生就业推荐表”

5、迎接学院就业创业工作评估

11月

1、开展毕业生就业形势、政策等教育系列活动

2、组织求职指导讲座(包括创业指导)

3、组织学生参加校内宣讲会和招聘会。

4、广泛联系用人单位,推荐毕业生就业

5、组织大型航海类专业校园招聘会

12月

1、统计上报16届毕业生总体就业率

2、组织毕业生参加学校及省内各种类型的供需见面会

3、组织学生参加各类型专场供需见面会

4、开展就业咨询、心理辅导和求职指导

2017年1-2月

1、推荐毕业生就业

2、统计、汇总、分析毕业生择业意向调查问卷

3月

1、回收、登记、整理用人单位及岗位信息

2、为16届未就业的毕业生联系、推荐就业单位

3、组织17届毕业生填写就业资源信息表

4、16届毕业生报到证、就业信息报送

4月

1、组织学生参加各类小型招聘会

2、了解、调研基层就业情况、基层用人信息,宣传我系毕业生

3、组织求职指导讲座

5月

1、毕业生就业指导和服务工作调研

2、开展就业咨询、心理辅导和求职指导

6月

1、应届毕业生毕业前教育文明离校

2、毕业生的毕业后续工作

3、组织毕业生毕业典礼

7月

1、统计上报应届毕业生毕业时就业率

2、核查毕业时就业率

7月-8月

用人单位走访,了解毕业生单位表现情况,撰写毕业生跟踪调查报告

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