一、以岗位素质为基准，践行“订单班”人才培养机制

安徽交通职业技术学院城市轨道交通与信息工程系自2012年首次与合肥城市轨道交通有限公司开展“订单式”人才培养，根据地铁企业的用人需求和城市轨道交通专业的特点，按照校企双方人才培养的要求，制定了《“订单班”人才培养实施方案》等相关制度，并从专业要求、行业需求、人才培养过程等多方面、多视角对方案进行了评估、论证和整合，培养方案目标定位准确，符合地铁企业人才规格要求，强化了学生实践能力、职业素质、综合素质的培养，课程体系的框架、教学内容的取舍以及学时、学分的分配科学合理，较好地兼顾了学生专业知识的“通用性”和地铁企业知识“专用性”的关系，符合学生认知规律。

二、以实践能力为本位，实施地铁“企业化”管理模式

安徽交通职业技术学院城市轨道交通与信息工程系围绕 “订单班”人才培养目标，按照学院和地铁企业的相关要求，结合学生实际，制定《校企合作“订单班”管理办法》等相关制度，以合肥城市轨道交通有限公司招聘条件、订单班验收标准、体能测试项目及标准、体检项目及标准为标杆，严格加强订单班学生日常管理工作力度，做到“严、细、实”，将行为养成教育、思想道德教育、遵章守纪教育等融入学生日常管理工作，形成全方位、全过程的“订单班”教育管理工作局面。

三、以志愿服务为抓手，增强“学练一体”模式培养成效

为顺应新时代地铁人才需求的新要求，安徽交通职业技术学院城市轨道交通与信息工程系成立了“轨道交通教育合作学院”，实施 “岗位导向，学练一体”工学结合的人才培养模式，使学生的职业岗位技能分阶段、分层次逐步递进，通过模拟仿真、生产性实训、跟班实习、志愿服务等多个环节不断提高实践操作等综合职业能力。在上海铁路局合肥高铁南站开通运营之际，该系于2014年11月8日组织了90名2013级轨道交通运营专业学生赴合肥高铁南站开展客流引导、文明宣传志愿服务活动；在2015年春运期间，应上海铁路局合肥站邀请，该系组织了45名同学组成春运志愿服务队开展活动；2016年12月15日至12月21日，为保障合肥轨道交通1号线开通试乘安全有序运营；该系组织了600余名轨道交通类专业在校学生参加了合肥轨道交通1号线试乘志愿服务活动；在2017年春运期间，该系组织了70人参加 “春运暖春志愿服务活动”；在2017年元旦、国庆期间以及合肥文明城市建设检查期间等各节假日、重要活动期间，该系相继组织了轨道交通专业学生结合本专业开展志愿服务活动；在合肥轨道2号线开通期间，该系组织了轨道交通专业学生积极配合合肥轨道交通公司开展相关开通压力测试的志愿活动等。多次志愿服务活动均受到社会的一致好评，其中还被全国铁道团委授予了“2016年铁路春运青年志愿者优秀组织”。

四、以组建“订单班”为平台，助推校企合作全面升级

安徽交通职业技术学院城市轨道交通与信息工程系于2012年开始与合肥城市轨道交通有限公司开展“订单式”人才培养校企合作，相继与该公司订单培养的专业班级有2012级城市轨道交通运营管理专业、2013级城市轨道交通控制、2013级城市轨道交通运营管理、2014级城市轨道交通运营管理、2014级城市轨道交通控制、2014级交通安全与智能控制以及2015、2016、2017级城市轨道交通类等相关专业。该系与2018年3月16日组建了涉及城市轨道交通运营管理、城市轨道交通通信信号技术、城市轨道交通机电技术、城市轨道交通车辆技术、智能交通技术应用等5个专业共计420名2016级学生组成的 “合肥地铁”订单班。